阅读下面的诗歌、回答问题独一无二的早晨谁都没有起床谁都没看见什么一只麋鹿在远方吃草松鼠从一个光斑跳到另一个光斑红狐狸学着小老鼠的叫声摇着尾巴望着树上的路一只小鸟
阅读下面的诗歌、回答问题
独一无二的早晨
谁都没有起床
谁都没看见什么 一只麋鹿在远方吃草
松鼠从一个光斑跳到另一个光斑
红狐狸
学着小老鼠的叫声 摇着尾巴
望着树上的路
一只小鸟
在树的梢头
张开红嫩嫩的小嘴
它歌颂它本身 这些活泼的生命
在人类的噩梦中
互相赠送着欢乐
这个独一无二的早晨
谁都没有起床
谁都没看见什么 1、题目是“独一无二的早晨”,通读全诗,你认为这个早晨“独一无二”在什么地方?2、诗歌的开头个结尾反复出现了“谁都没有起床/谁都没看见什么”两句,试分析这两句诗,在内容和结构上的作用?3、如何理解“在人类的噩梦”一句,有什么深刻内涵
独一无二的早晨
谁都没有起床
谁都没看见什么 一只麋鹿在远方吃草
松鼠从一个光斑跳到另一个光斑
红狐狸
学着小老鼠的叫声 摇着尾巴
望着树上的路
一只小鸟
在树的梢头
张开红嫩嫩的小嘴
它歌颂它本身 这些活泼的生命
在人类的噩梦中
互相赠送着欢乐
这个独一无二的早晨
谁都没有起床
谁都没看见什么 1、题目是“独一无二的早晨”,通读全诗,你认为这个早晨“独一无二”在什么地方?2、诗歌的开头个结尾反复出现了“谁都没有起床/谁都没看见什么”两句,试分析这两句诗,在内容和结构上的作用?3、如何理解“在人类的噩梦”一句,有什么深刻内涵
参考答案
1·独一无二在这些动物2·在结构上形成首尾呼应,在内容上突出了主题3·人类的噩梦指人类对大自然的破环
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