如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长120.0cm底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.(1)该实验的原理是(2)实验时应保持斜面的倾角较小
如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长120.0cm底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.

(1)该实验的原理是___
(2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量___(选填“路程”或“时间”)时造成的误差.
(3)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程较长,其平均速度越___(选填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越___(选填“大”或“小”).
(4)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2s则小车的平均速度为___m/s.

(1)该实验的原理是___
(2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量___(选填“路程”或“时间”)时造成的误差.
(3)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程较长,其平均速度越___(选填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越___(选填“大”或“小”).
(4)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2s则小车的平均速度为___m/s.
参考答案
(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,所以测小车平均速度的实验原理为v=
;
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,为了减小测量时间时造成的误差,斜面坡度应较小;
(3)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大;小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越大;
(3)小车长15.00cm,所以两个车长的距离:s=15.00cm×2=30.00cm=0.3m,
小车的平均速度:v=
=
=0.25m/s.
故答案为:(1)v=
;(2)时间;(3)大;大;(3)0.25.
s |
t |
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,为了减小测量时间时造成的误差,斜面坡度应较小;
(3)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大;小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越大;
(3)小车长15.00cm,所以两个车长的距离:s=15.00cm×2=30.00cm=0.3m,
小车的平均速度:v=
s |
t |
0.3m |
1.2s |
故答案为:(1)v=
s |
t |
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