做了[8]-相关题目大全-看答案网

阅读《闻一多先生的说和做》选段，回答下列各题。（13分）⑴“人家说了再做，我是做了再说。”⑵“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”⑶作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932…

聪聪同学是个热心人，一天放学回家，他发现一辆马车被“卡”在了上坡的路上，便马上前去帮忙．但是费了很大的力气还是没能推动马车，如图所示，这时聪聪对马车（选填“做了功

聪聪同学是个热心人，一天放学回家，他发现一辆马车被“卡”在了上坡的路上，便马上前去帮忙．但是费了很大的力气还是没能推动马车，如图所示，这时聪聪对马车______（选填“做了功”或“没有做功”）．后来，在其他同学的帮助下，马车终于被推上了坡．马车在上坡的过程中，其重力势能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

甲、乙两同学想了解碳酸钠溶液的酸碱性．他们做了以下研究：实验操作检测结果甲同学取pH试纸放在上；用蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上；将试纸显示

甲、乙两同学想了解碳酸钠溶液的酸碱性．他们做了以下研究：实验操作检测结果甲同学取pH试纸放在___上；用___蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上；将试纸显示的颜色与标准比色卡比较．pH>7乙同学将pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较．PH>7（1）根据两位同学的实验可得出碳酸钠溶液酸碱性的结论：___（2）请帮甲同学将步骤补充完整．根据两位同学的实验操作，你认为___同学操作不规范．为什么？___（3）如果实验室没有pH试纸，又要一次测定未知溶液的酸碱性，可选用_…

汉译英检查你是否备好了所有的材料再加三个人加入某人一起恶心把某些东西按顺序排列给……拍照在雨中野营感谢某人做了某事谱曲子在世界锦标赛上与某人度过所有的业余时光很努

汉译英检查你是否备好了所有的材料再加三个人加入某人一起恶心把某些东西按顺序排列给……拍照在雨中野营感谢某人做了某事谱曲子在世界锦标赛上与某人度过所有的业余时光很努力的学数学

受某英文报的委托，你最近对高中生的英语阅读兴趣做了一次调查。请根据以下信息，用英语为该报写一篇100左右的短文。短文的标题及首句已为你写好。

受某英文报的委托，你最近对高中生的英语阅读兴趣做了一次调查。请根据以下信息，用英语为该报写一篇100左右的短文。短文的标题及首句已为你写好。调查内容：在新闻、故事、科普、学习方法四种英文文章中，学生最喜欢哪一种。调查范围：湖北省的10所中学调查对象：高中生调查人数：1000调查方式：访谈调查结果：（见下图）选择各类英文文章的人数的百分比

2012年5月15日起，全省高速公路对收费方式做了哪些调整（）.

按计重方式收费

按实际行驶路径收费

不停车收费方式的车辆优惠3%

完善通行费计算方法

如图，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程（）A.小明对箱子没有做功B.重力对箱子做了功C.小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力D.箱子所受的重力与箱子对地面的

如图，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程（）A.小明对箱子没有做功B.重力对箱子做了功C.小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力D.箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力

小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰。（1）以上实验依据的灭火原理是：实验1，实验2；（2）请你再举一个生活

小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰。（1）以上实验依据的灭火原理是：实验1，实验2；（2）请你再举一个生活中灭火的实例。

（附原题）科学出版社出版仪器分析270页第12题求解,做了感觉不对,用原子吸收光谱法测定试液中的Pb,准确移取50ml试液2份,用铅空心阴极灯在波长283.3nm处,测得一份试液的吸光度为0.325,在另一

（附原题）科学出版社出版仪器分析270页第12题求解,做了感觉不对,用原子吸收光谱法测定试液中的Pb,准确移取50ml试液2份,用铅空心阴极灯在波长283.3nm处,测得一份试液的吸光度为0.325,在另一份试液中加入浓度为50.0mg/L铅标准试液300μl,测得吸光度为0.670,试计算试液中铅的浓度为多少我自己算是48.5mg/L但是觉得不对,

电磁联系（1）小明探究通电直导线周围的磁场分布情况，找来小磁针、铁屑、硬纸板等，做了如图1所示的实验．观察实验结果他发现，直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈，同时

电磁联系（1）小明探究通电直导线周围的磁场分布情况，找来小磁针、铁屑、硬纸板等，做了如图1所示的实验．观察实验结果他发现，直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈，同时他找到了判断直导线周围磁场的方法：“用右手握住直导线．让大拇指指向直导线中电流的方向，则弯曲的四指所指方向为磁场方向．”请你用小明的方法判断如图2中小磁针北极转向___．图3中小磁针北极转向___（两空均选填“纸内”或“纸外”）．（2）小华探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件，如图所示，实验时，控制磁场方向相同，改变导体ab的…

（2011•南阳二模）某活动小组欲从含有硝酸铜的废水中提取金属铜，做了如下的实验，向废水中加入一定量的锌粉和铁粉混合物．充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生．（1）

（2011•南阳二模）某活动小组欲从含有硝酸铜的废水中提取金属铜，做了如下的实验，向废水中加入一定量的锌粉和铁粉混合物．充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生．（1）上述操作过程中出现的错误是：______．（2）滤液中一定含有的离子是：______．（3）加入锌粉和铁粉后，一定发生反应的化学方程式为______．

英语作文第一篇：假设你对你们班上的同学做了一次关于“我们城市的一些场所”的问卷调查,下面的表格是调查结果.请根据表格内容,写一篇80词左右的调查报告.ThebestNameReasonRadiostationEa

英语作文第一篇：假设你对你们班上的同学做了一次关于“我们城市的一些场所”的问卷调查,下面的表格是调查结果.请根据表格内容,写一篇80词左右的调查报告.ThebestNameReasonRadiostationEasyListening97.9FMPlayingthemostinterestionmusicSupermarketJason'sHavingthebestqualitygoodsMovietheaterPeople'sTheaterHavingthemostcomfortablesea…

关于CdSe量子点粒径与红移?我做了水相CdSe量子点包覆ZnS,结果发现较包覆前紫外光谱很明显的红移,可是荧光最大发射光谱位置没有变化,理论上应该是粒径变大,紫外吸收和荧光发射都会红移,

关于CdSe量子点粒径与红移?我做了水相CdSe量子点包覆ZnS,结果发现较包覆前紫外光谱很明显的红移,可是荧光最大发射光谱位置没有变化,理论上应该是粒径变大,紫外吸收和荧光发射都会红移,我想知道荧光发射峰和粒径有关吗?

初一数学问题人教版畅游新课标七年级数学上谁有,第6页的第13题和第七页第16题的13小题怎么做啊?会的教教我,要过程!在劳技课上，王老师请5名学生用橡皮泥做了5个乒乓球，直径可以有0.02

初一数学问题人教版畅游新课标七年级数学上谁有,第6页的第13题和第七页第16题的13小题怎么做啊?会的教教我,要过程!在劳技课上，王老师请5名学生用橡皮泥做了5个乒乓球，直径可以有0.02毫米的误差，超过规定直径的毫米数记作正数，不足的记为负数，检查情况如下：1.+0.0312.-0.0173.+0.0234.-0.0215.+0.0131（1）指出哪些乒乓球是合乎要求的？（2）指出合乎要求的乒乓球中哪个质量好一些？（用学过的绝对值知识来说明以上两个问题。）

开学初，为了激发同学们的兴趣，老师做了几个小实验，通过一学年的学习，你能说明其中的原因吗？实验一“清水变牛奶”：老师让同学往装有无色溶液的试管中吹气，无色溶液变白

开学初，为了激发同学们的兴趣，老师做了几个小实验，通过一学年的学习，你能说明其中的原因吗？实验一“清水变牛奶”：老师让同学往装有无色溶液的试管中吹气，无色溶液变白色浑浊，请用化学方程式表示______；实验二“牛奶变清水”：老师往实验一中变白色浑浊的混合液中加入另一种无色溶液，试管中的混合液又变得澄清，请用化学方程式表示______；实验三“清水变汽水”：往一无色溶液中加入另一种无色溶液，混合液产生大量气泡，请用化学方程式表示______；实验四“清水变红酒”：往一无色溶液中加入另一种无色溶液，…

小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．（1）根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N．（2）

小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．（1）根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为___N．（2）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与液体___的关系；（3）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而___，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与浸没的深度___．

酱油是咸的，小宇同学认为酱油里有盐，猜想酱油密度可能比水的密度大，小宇同学想测量出酱油的密度，于是他和小明同学用天平和量筒做了测量酱油密度的实验：（1）小宇将天平放在

酱油是咸的，小宇同学认为酱油里有盐，猜想酱油密度可能比水的密度大，小宇同学想测量出酱油的密度，于是他和小明同学用天平和量筒做了测量酱油密度的实验：（1）小宇将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向___调．（2）小宇同学用天平测出空烧杯的质量为18g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为___g，酱油的密度为___kg/m3．（3）小明同学…

科学老师做了如图1所示的“大象牙膏”实验：现象是涌出柱状的泡沫，被形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是双氧水在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气．（1）实验室用双氧水

科学老师做了如图1所示的“大象牙膏”实验：现象是涌出柱状的泡沫，被形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是双氧水在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气．（1）实验室用双氧水制取并收集一瓶较干燥氧气的发生装置和收集装置分别应选择图2中的___．（2）老师在预备实验中发现实验室双氧水的质量分数为30%，实验时反应速度太快了，想将50g该双氧水配制成质量分数为20%的双氧水，需加水___mL．（3）取34g稀释后的双氧水在二氧化锰的催化下进行反应，根据化学方程式计算，理论上能制得氧气多少升？（计算结果保留…

假设你叫Jenny,请根据下面的对话,写一篇小短文,说说上周末Mike做了什么,记得用上一句主题句哦!Jenny:Hi,Mike.Youlookgreat.Howwasyouweekend?Mike:Busybuthappy.Jenny:Whatdidyoudolastweekend?Mike:Alotofhousewo

英语翻译B:我们不能在一起了B:都结束了G:是我做了让你生气的事吗?B:不是G:是因为你父母吗?B:是的G:他们不喜欢我B:他们只是想让我有稳定的生活.G:跟我在一起不稳定吗?或者我不能给你稳定的

英语翻译B:我们不能在一起了B:都结束了G:是我做了让你生气的事吗?B:不是G:是因为你父母吗?B:是的G:他们不喜欢我B:他们只是想让我有稳定的生活.G:跟我在一起不稳定吗?或者我不能给你稳定的生活吗?B:不是的G:我一定会留在中国的,但这都要一个时间.我在努力工作,我也很想有一个家庭的.和你.B:我都知道.G:所以呢.B:我不想让他们伤心G:我们在一起时间不长,所以他们看不到成绩,也许我们可以坐在一起面对面谈一谈.B:他们不会愿意的.G:因为不喜欢我?所以都不想见面?B:不是的,只是有文化差…